第11章 開學第一課
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第11章 開學第一課
“新的學期！意味著新的起點！新的挑戰！每位同學都應該……”升旗儀式後，校長正在國旗下慷慨激昂唾沫橫飛地演講，但是臺下的學生們卻是一副興致不高的樣子，有在拿著迷你詞典背單詞的，也有跟左鄰右舍偷偷講話的，更有甚者還能站著打瞌睡，簡直令人嘆為觀止。
陳國偉氣勢洶洶地從第一排的學生面前掠過，左右擺動的手還保持著伸著一根食指的樣子，估摸著是隨時準備擡手指人。
果不其然，一圈下來，他就逮著了十多個摸魚的學生，只要在他視線範圍內，基本上沒人能逃過他的法眼。
後排的學生收到了前排學生傳來的“軍情”，頓時噤若寒蟬，一陣膽戰心驚，站的都直了不少。
陳國偉訓完了學生，還去找了被抓到的比較多人的班的班主任，把班主任也訓了一頓。
這一幕看的站在班級隊伍後面的言牧都心頭一震，暗自慶幸還好自己班的學生比較謹慎。
但是還有一點尷尬的就是，每個班的班主任都統一站在隊伍的最後面，相鄰之間的兩個班又挨的很近，以至於各班的班主任都站成了一排。
而早上那位姓張的女老師，正巧就是隔壁六班的班主任。
張曉雯，名牌師範大學的畢業研究生生，實習期結束後轉到這個學校任職剛滿一年半，工作能力出眾——雖然還是不如跟她隔壁七班的傅思延那麽出眾，但是好歹也算是學校年輕教師隊伍中較為出色的，在這一年半以來就沒出過什麽差錯，直到今天碰上了隔壁班那個新來的據說是副班主任的言牧。
那個場面只要一想起來就尷尬的能用腳趾摳一座城堡出來。
鬼能想到特麽長得就一副清純男高的臉的少年……應該說是青年，會是老師啊！！！
張曉雯表面上淡定無比的站在那實際上內心是一片血雨腥風，焦頭爛額地思考如何挽救這段出師不利的同事關系。
但是要命的就是事件的另一個主角此刻就站在自己旁邊不到兩米的位置，薄唇緊抿表情嚴肅地也不知道在想些什麽……長得還挺帥——不不不這不是重點，重點是……
崩潰了！！！
為何她的命運就如此的悲催——
為什麽偏偏是七班——
這樣她還怎麽懷著小心思往傅思延那個青年才俊理想伴侶候選排名第一的辦公桌那跑？
“張老師？”
“張老師？！”
“什麽！怎麽了！”張曉雯猛地回過神。
隔壁五班班主任用一種非常疑惑的表情看著她：“……解散了啊。”
“啊？”張曉雯總算是明白過來，才發現升旗儀式不知道什麽時候已經結束了，學生們都已經自行解散回教室了，只有她和寥寥幾個還在閑聊的班主任還在這，“我走神了哈哈哈謝謝李老師那沒什麽事我就先上去了哈哈哈哈。”
她的一系列舉動實在是過於詭異，與平時有很大出入，不知道這中間到底發生了什麽的五班班主任更加疑惑了，望著她匆忙之中又夾雜著些許慌亂的離去的腳步，更加疑惑了。
升旗儀式距離早讀下課還有個十來分鐘，按照學校規定，學生要回班早讀，班主任則要看著學生早讀。
俗稱，監工。
“呃……大家……有什麽讀什麽吧？隨意。”言牧跟底下的學生們面面相覷地僵持了整整十秒後，憋出來這麽一句。
這會兒全部學生都在，另一半沒有在晨讀課見過言牧的通學生們眨巴著眼睛好奇地看著他，晨讀課已經見過言牧一次的住宿生們……也同樣對他充滿了好奇。
言牧：“……”這群小朋友這麽目光如炬看的我壓力山大啊。
“算了算了，開學第一天，反正也快下課了，摸摸魚也沒關系。”言牧被盯的實在是淡定不下去了，“……你們能不能別這樣看著我了。”
張天銘忍不住冒了個頭，提醒他說：“言老師，你向大家介紹一下你自己啊。”
言牧精神為之一振，恍然大悟：“對哦，差點忘了。”
這時底下不知道是誰先笑著說了一句“救命他這反應好可愛啊哈哈哈哈——”，很快引得全班都一起笑了。
“餵餵，你們，好歹給點面子。”言牧屈起修長的手指輕輕敲了敲黑板，“用帥氣形容我就好了，可愛這個詞跟我的畫風不太符合。”
有個膽大的女生當場就回了他一句：“不會！超適合你！”
“好我記住你了，等我上課我就專點你起來回答問題。”言牧雙手環胸，哼了一聲。
“別啊，老師求放過。”
“不好意思我這人比較記仇。”言牧得意地挑了挑眉，“好了我們先回到正題，我先介紹一下我自己吧。”
說著，他便從講臺上的粉筆盒裏抽了一根粉筆，轉過身，在黑板上龍飛鳳舞（自以為）地寫下了自己的名字。
他寫完之後伸手一指，面向學生們：“我叫言牧，是你們班的信息技術老師兼副班主任，當然了，後者是被迫營業的，你們也別問我副班主任是幹什麽的，問就是我也不知道。”
“哈哈哈哈——”
“勞斯，我好像看不懂你寫的黑板字。”前排一名戴眼鏡的女生弱弱地舉起了手。
“不能吧？”言牧轉過頭自己又細細看了一眼，“有醜到看不懂的地步嗎？我感覺我的字不算醜的吧？”
“不醜，但是好像成分有點覆雜……”另一個坐在第一排的女生表情嚴肅，很認真地說，“怎麽形容呢……就是狂草之中又帶著點行書的風格，還有那麽一丁點楷書的特點。”
“咳。”言牧戰術性地輕咳了一聲，“這都能看出來？”
那女生有點不好意思道：“我之前學了幾年書法，有點研究。哈哈。”
“別謙虛別謙虛，看來咱班可能臥虎藏龍。”言牧說著，還順手拿走了桌上的黑板擦，趁底下那些人沒註意就迅速把黑板上的字擦了，幹完了之後還面不改色的繼續說：“我的寫字風格會變成這樣的原因是因為我原本寫字其實不好看，但是我家裏人覺得不能讓這個成為我的短板，就逼著我練字。一開始練的是最規矩的正楷，但是，很遺憾——”
他說到這時頓了一下，順便悄悄把黑板擦放了回去：“效果並不怎麽樣。然後我姐就出了個餿主意，她說要不然練練行書試試，比較飄逸好看。然後我就改行練了行書，但是效果也還是一般般。”
底下又笑成了一片。
言牧沒管他們，繼續說：“後來隨著年齡增長，我的字成熟了很多，看著不那麽難看了，不是有句話叫什麽，字如其人來著嗎，很有我自己的風格，很大氣，但是就因為之前被逼著練字，導致行書和楷書都混了點進去，於是就變成現在這樣了。”
“好坎坷的書法成長經歷啊。”
“等等，你什麽時候把黑板上的字擦掉了？？？”
“偷偷摸摸擦的哈哈哈哈！！！”
“我光明正大擦的！”言牧沒好氣地反駁說，“而且我覺得還是有必要聲明一下，其實我的字寫在紙上還是蠻可以的，只是這黑板限制了我的發揮，我沒習慣在黑板上寫字而已。”
“好！你帥！你說的都對！”底下又有學生附和道。
言牧欣慰的點了點頭：“總算是有句我愛聽的了。”
“哈哈哈哈——”
這下班裏的氣氛算是徹底活躍了起來，那點尷尬也就消失的無影無蹤。
言牧這些年做過的自我介紹不少，但以教師的身份做自我介紹還是頭一回，身份突然間轉換，一時不知道該從哪說起。
不過沒吃過豬肉好歹也見過豬跑，上大學那會兒每個學期幾乎都會換新老師，參考一下那些老師的介紹就妥了。
於是他在心裏醞釀了一下，稍稍打了個腹稿，隨後重新開口：“我不是師範生畢業的，所以在教書這方面可能沒有別的老師那麽的……專業，不過沒關系，反正我也不是教你們高考科目，所以你們不用擔心。哦，我大學學的是計算機，勉勉強強混了個計算機博士，如果有人對這塊感興趣可以來跟我交流交流。平時上課的話，我盡量多教點實用的東西給你們，我認真講你們也認真聽，咱誰也別為難誰，好吧？”
“計算機博士”這幾個沈甸甸的字被言牧講的很隨意，但還是能清晰地聽見底下有學生倒吸一口涼氣以及“臥槽”的聲音。
目前來看一切進展還算順利，言牧便趁熱打鐵：“至於‘副班主任’這個身份，我目前也還不太清楚要幹什麽，但估摸著少不了要管教你們——話先說在前面，我對付你們這些小鬼很有一套，要是日後有想搞什麽事的別怪我不給面子哦。”
而此時深受言牧“對付小鬼的那一套”其害的許煜凡同學冷不丁的打了一個噴嚏。
“許煜凡你咋了？感冒了？”他的同桌正好是他高一的同班同學，關系還不錯，剛才被他給嚇了一跳，轉過頭來問。
許煜凡擡手揉了揉有些發酸的鼻頭：“沒事，可能是那個誰又在背後編排我什麽。”
“那個誰？哪個誰？”同桌一頭霧水。
“沒誰，噓，‘女魔頭’進來了。”
許煜凡口中的‘女魔頭’正是他們班的班主任，年紀不大但是舉手投足之間帶著一絲狠厲，是這個年段出了名的“滅絕師太”，大家見了心裏都莫名犯怵。
“女魔頭”一出，同桌馬上沒聲了，不動聲色地默默轉了回去，假裝自己在看書。
也正是這時，高二年段班主任群的群主——也就是B段的年段長，在群裏發布了一條通知，並艾特全體成員。
通知：請各班班主任點幾個學生在升旗儀式結束後去圖書館領教材，A段（1～8班）教材存放地點為一樓，B段（9～16班）教材存放地點為二樓。@全體成員
“升旗儀式都結束這麽久了才發通知。”言牧收到通知時對這個通知發布的時間表示鄙夷，但也沒興趣多評價，便隨手指了兩個組的男生：“辛苦你們去圖書館領一下教材？圖書館一樓。”
那幾個男生都是行動派，聞言紛紛起身，出門下樓一氣呵成，搞得言牧其實想一起跟過去圖書館參觀參觀都沒好意思說。
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陳國偉氣勢洶洶地從第一排的學生面前掠過，左右擺動的手還保持著伸著一根食指的樣子，估摸著是隨時準備擡手指人。
果不其然，一圈下來，他就逮著了十多個摸魚的學生，只要在他視線範圍內，基本上沒人能逃過他的法眼。
後排的學生收到了前排學生傳來的“軍情”，頓時噤若寒蟬，一陣膽戰心驚，站的都直了不少。
陳國偉訓完了學生，還去找了被抓到的比較多人的班的班主任，把班主任也訓了一頓。
這一幕看的站在班級隊伍後面的言牧都心頭一震，暗自慶幸還好自己班的學生比較謹慎。
但是還有一點尷尬的就是，每個班的班主任都統一站在隊伍的最後面，相鄰之間的兩個班又挨的很近，以至於各班的班主任都站成了一排。
而早上那位姓張的女老師，正巧就是隔壁六班的班主任。
張曉雯，名牌師範大學的畢業研究生生，實習期結束後轉到這個學校任職剛滿一年半，工作能力出眾——雖然還是不如跟她隔壁七班的傅思延那麽出眾，但是好歹也算是學校年輕教師隊伍中較為出色的，在這一年半以來就沒出過什麽差錯，直到今天碰上了隔壁班那個新來的據說是副班主任的言牧。
那個場面只要一想起來就尷尬的能用腳趾摳一座城堡出來。
鬼能想到特麽長得就一副清純男高的臉的少年……應該說是青年，會是老師啊！！！
張曉雯表面上淡定無比的站在那實際上內心是一片血雨腥風，焦頭爛額地思考如何挽救這段出師不利的同事關系。
但是要命的就是事件的另一個主角此刻就站在自己旁邊不到兩米的位置，薄唇緊抿表情嚴肅地也不知道在想些什麽……長得還挺帥——不不不這不是重點，重點是……
崩潰了！！！
為何她的命運就如此的悲催——
為什麽偏偏是七班——
這樣她還怎麽懷著小心思往傅思延那個青年才俊理想伴侶候選排名第一的辦公桌那跑？
“張老師？”
“張老師？！”
“什麽！怎麽了！”張曉雯猛地回過神。
隔壁五班班主任用一種非常疑惑的表情看著她：“……解散了啊。”
“啊？”張曉雯總算是明白過來，才發現升旗儀式不知道什麽時候已經結束了，學生們都已經自行解散回教室了，只有她和寥寥幾個還在閑聊的班主任還在這，“我走神了哈哈哈謝謝李老師那沒什麽事我就先上去了哈哈哈哈。”
她的一系列舉動實在是過於詭異，與平時有很大出入，不知道這中間到底發生了什麽的五班班主任更加疑惑了，望著她匆忙之中又夾雜著些許慌亂的離去的腳步，更加疑惑了。
升旗儀式距離早讀下課還有個十來分鐘，按照學校規定，學生要回班早讀，班主任則要看著學生早讀。
俗稱，監工。
“呃……大家……有什麽讀什麽吧？隨意。”言牧跟底下的學生們面面相覷地僵持了整整十秒後，憋出來這麽一句。
這會兒全部學生都在，另一半沒有在晨讀課見過言牧的通學生們眨巴著眼睛好奇地看著他，晨讀課已經見過言牧一次的住宿生們……也同樣對他充滿了好奇。
言牧：“……”這群小朋友這麽目光如炬看的我壓力山大啊。
“算了算了，開學第一天，反正也快下課了，摸摸魚也沒關系。”言牧被盯的實在是淡定不下去了，“……你們能不能別這樣看著我了。”
張天銘忍不住冒了個頭，提醒他說：“言老師，你向大家介紹一下你自己啊。”
言牧精神為之一振，恍然大悟：“對哦，差點忘了。”
這時底下不知道是誰先笑著說了一句“救命他這反應好可愛啊哈哈哈哈——”，很快引得全班都一起笑了。
“餵餵，你們，好歹給點面子。”言牧屈起修長的手指輕輕敲了敲黑板，“用帥氣形容我就好了，可愛這個詞跟我的畫風不太符合。”
有個膽大的女生當場就回了他一句：“不會！超適合你！”
“好我記住你了，等我上課我就專點你起來回答問題。”言牧雙手環胸，哼了一聲。
“別啊，老師求放過。”
“不好意思我這人比較記仇。”言牧得意地挑了挑眉，“好了我們先回到正題，我先介紹一下我自己吧。”
說著，他便從講臺上的粉筆盒裏抽了一根粉筆，轉過身，在黑板上龍飛鳳舞（自以為）地寫下了自己的名字。
他寫完之後伸手一指，面向學生們：“我叫言牧，是你們班的信息技術老師兼副班主任，當然了，後者是被迫營業的，你們也別問我副班主任是幹什麽的，問就是我也不知道。”
“哈哈哈哈——”
“勞斯，我好像看不懂你寫的黑板字。”前排一名戴眼鏡的女生弱弱地舉起了手。
“不能吧？”言牧轉過頭自己又細細看了一眼，“有醜到看不懂的地步嗎？我感覺我的字不算醜的吧？”
“不醜，但是好像成分有點覆雜……”另一個坐在第一排的女生表情嚴肅，很認真地說，“怎麽形容呢……就是狂草之中又帶著點行書的風格，還有那麽一丁點楷書的特點。”
“咳。”言牧戰術性地輕咳了一聲，“這都能看出來？”
那女生有點不好意思道：“我之前學了幾年書法，有點研究。哈哈。”
“別謙虛別謙虛，看來咱班可能臥虎藏龍。”言牧說著，還順手拿走了桌上的黑板擦，趁底下那些人沒註意就迅速把黑板上的字擦了，幹完了之後還面不改色的繼續說：“我的寫字風格會變成這樣的原因是因為我原本寫字其實不好看，但是我家裏人覺得不能讓這個成為我的短板，就逼著我練字。一開始練的是最規矩的正楷，但是，很遺憾——”
他說到這時頓了一下，順便悄悄把黑板擦放了回去：“效果並不怎麽樣。然後我姐就出了個餿主意，她說要不然練練行書試試，比較飄逸好看。然後我就改行練了行書，但是效果也還是一般般。”
底下又笑成了一片。
言牧沒管他們，繼續說：“後來隨著年齡增長，我的字成熟了很多，看著不那麽難看了，不是有句話叫什麽，字如其人來著嗎，很有我自己的風格，很大氣，但是就因為之前被逼著練字，導致行書和楷書都混了點進去，於是就變成現在這樣了。”
“好坎坷的書法成長經歷啊。”
“等等，你什麽時候把黑板上的字擦掉了？？？”
“偷偷摸摸擦的哈哈哈哈！！！”
“我光明正大擦的！”言牧沒好氣地反駁說，“而且我覺得還是有必要聲明一下，其實我的字寫在紙上還是蠻可以的，只是這黑板限制了我的發揮，我沒習慣在黑板上寫字而已。”
“好！你帥！你說的都對！”底下又有學生附和道。
言牧欣慰的點了點頭：“總算是有句我愛聽的了。”
“哈哈哈哈——”
這下班裏的氣氛算是徹底活躍了起來，那點尷尬也就消失的無影無蹤。
言牧這些年做過的自我介紹不少，但以教師的身份做自我介紹還是頭一回，身份突然間轉換，一時不知道該從哪說起。
不過沒吃過豬肉好歹也見過豬跑，上大學那會兒每個學期幾乎都會換新老師，參考一下那些老師的介紹就妥了。
於是他在心裏醞釀了一下，稍稍打了個腹稿，隨後重新開口：“我不是師範生畢業的，所以在教書這方面可能沒有別的老師那麽的……專業，不過沒關系，反正我也不是教你們高考科目，所以你們不用擔心。哦，我大學學的是計算機，勉勉強強混了個計算機博士，如果有人對這塊感興趣可以來跟我交流交流。平時上課的話，我盡量多教點實用的東西給你們，我認真講你們也認真聽，咱誰也別為難誰，好吧？”
“計算機博士”這幾個沈甸甸的字被言牧講的很隨意，但還是能清晰地聽見底下有學生倒吸一口涼氣以及“臥槽”的聲音。
目前來看一切進展還算順利，言牧便趁熱打鐵：“至於‘副班主任’這個身份，我目前也還不太清楚要幹什麽，但估摸著少不了要管教你們——話先說在前面，我對付你們這些小鬼很有一套，要是日後有想搞什麽事的別怪我不給面子哦。”
而此時深受言牧“對付小鬼的那一套”其害的許煜凡同學冷不丁的打了一個噴嚏。
“許煜凡你咋了？感冒了？”他的同桌正好是他高一的同班同學，關系還不錯，剛才被他給嚇了一跳，轉過頭來問。
許煜凡擡手揉了揉有些發酸的鼻頭：“沒事，可能是那個誰又在背後編排我什麽。”
“那個誰？哪個誰？”同桌一頭霧水。
“沒誰，噓，‘女魔頭’進來了。”
許煜凡口中的‘女魔頭’正是他們班的班主任，年紀不大但是舉手投足之間帶著一絲狠厲，是這個年段出了名的“滅絕師太”，大家見了心裏都莫名犯怵。
“女魔頭”一出，同桌馬上沒聲了，不動聲色地默默轉了回去，假裝自己在看書。
也正是這時，高二年段班主任群的群主——也就是B段的年段長，在群裏發布了一條通知，並艾特全體成員。
通知：請各班班主任點幾個學生在升旗儀式結束後去圖書館領教材，A段（1～8班）教材存放地點為一樓，B段（9～16班）教材存放地點為二樓。@全體成員
“升旗儀式都結束這麽久了才發通知。”言牧收到通知時對這個通知發布的時間表示鄙夷，但也沒興趣多評價，便隨手指了兩個組的男生：“辛苦你們去圖書館領一下教材？圖書館一樓。”
那幾個男生都是行動派，聞言紛紛起身，出門下樓一氣呵成，搞得言牧其實想一起跟過去圖書館參觀參觀都沒好意思說。
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